一年级，是儿童依靠家庭和社会进行学前教育、自然教育后，正式步入学校，开始进行小学教育的第一个学段。在这一重要的学段中，语文的学习显得尤为重要。
初入一年级的孩子，核心任务是打牢拼音基础，掌握全生词汇，积极参与阅读活动。
教师要围绕形象、趣味、情境、体验等方式，让学生产生兴趣，激发学习愿望。在引导学生在生活中发现、感悟、理解、运用语言的同时，积极培养好听、说、读、写等语文基本能力。同时，也要注重学生情感态度的培养，从小培养孩子家国情怀、人情关怀。通过阅读名篇、故事等，让孩子从中汲取人生智慧、道德情操。
